Половината българи не знаят кога се пише пълен член

21.05.2018 г. 14:50:49 ч.
/
Половината българи не знаят кога се пише пълен член
Почти половината пълнолетни българи имат проблеми с правилото за пълния и краткия член в езика ни. 53% от хората у нас са на мнение, че не е нужно да си чел много книги, за да живееш добре. 35% от българите не са съгласни с мнозинството за четенето. Останалите се колебаят. 
Това са част от изводите от социологическо проучване на „Галъп интернешънъл“ в навечерието на Деня на българската просвета и култура и на славянската писменост. Агенцията заложи няколко индикатора в редовното си ежемесечно изследване „лице в лице“, проведено от 11 до 18 май сред 816 души.
От агенцията са попитали как е правилно да се напише: „Магазина се премести“ или „Магазинът се премести“. 53% от хората са посочили правилния отговор, 16% са заложили на „магазина“, а 15% - на това, че и двете са верни. 16% са заявили, че не знаят.
Според резултатите младите хора са отговаряли по-вярно – 61% сред хората на възраст от 18 до 25 години са дали верен отговор, докато сред хората на възраст над 66 години този дял е 38%. В голяма степен правилно е отговорила и групата на хората на възраст от 56 до 65 години. Хората с по-високо образование отговарят и по-правилно. 
Абитуриентските балове и нещата, свързани с тях, явно събуждат по-скоро негативна реакция сред обществото. 56% не одобряват начина, по който те се провеждат сега, а 27% го одобряват, показва още изследването.
Снимка:www.stresovital.com
Източник:Segabg.com

Коментирайте
Подобни новини
"Има такъв народ" върна неизпълнен третия мандат на президента
"Има такъв народ" върна неизпълнен третия мандат на президента
КЕВР обсъжда поскъпване на природния газ с над 2% през април
КЕВР обсъжда поскъпване на природния газ с над 2% през април
Третият мандат отива при "Има такъв народ"
Третият мандат отива при "Има такъв народ"
ПП-ДБ при президента: Взеха папката с втория мандат и я върнаха празна
ПП-ДБ при президента: Взеха папката с втория мандат и я върнаха празна



Яндекс.Метрика