Начало >Добруджа >Общество

ЧОУ „Мария Монтесори” въведе в програмата си социално-емоционално изучаване(ВИДЕО)

10.10.2019 г. 11:32:31 ч.
/
ЧОУ „Мария Монтесори” въведе в програмата си социално-емоционално изучаване(ВИДЕО)
Социалните умения и емоционалната компетентност  са важни предпоставки  за успех - както в училище, така и в живота.  Социално –емоционалното изучаване  трябва да започне  в най-ранна детска възраст. Водени от тази убеденост, този вид учене е въведено в програмата на ЧОУ „Мария Монтесори” в Добрич. Това споделя Петя Петрова - зам. директор на училището. „За мен, като родител, е важно дъщеря ми да не бъде само академично подготвена, но да бъде подготвена  и за живота й като възрастен. Точно това е социално-емоционалното изучаване. Учи на емпатия, къде се намират емоциите в нашето тяло, какво ще се случи, ако не успеем здравословно да ги изразим. Възрастта между 6 и 12 години е времето, в което това трябва да бъде усвоено. Много бих се радвала и бих била щастлива, ако министерството го въведе  като задължително изучаване, защото емоционалното състояние на децата определя  и техните академични постижения”, допълва Петя Петрова.  По думите й родителите на децата ясно осъзнават, колко   важно е за тях  да развият вътрешен ресурс на емоционална интелигентност, който на един, по-късен етап в живота,  ще им помогне  да реализират  своите цели.
Във времето, отредено са социално-емоционалното учене, децата се запознават с видовете емоции, учат се да ги назовават, както и усвояват начини за справяне с негативните такива. Четвъртокласниците вече са усвоили  практики за дишане, които водят до успокоение, споделя още Петя Петрова. „Бурканът на ума”- пълен с вода, течно лепило и брокат, е друга техника, към която децата прибягват в моментите, в които по една или друга  причина, се чувстват гневни. „Когато се чувстваме  ядосани ние  вземаме нашият буркан и се усамотяваме  в някой ъгъл на стаята,  раздрусваме го  и се съсредоточаваме в него, докато най-малката частица от него се успокои и падне на дъното”, споделя четвъртокласничката  Лора. „Защото  е научно доказано, че ако успеем да изместим фокусът,  дори за 90 секунди, то емоцията губи своята сила”, допълва темата Петя Петрова. Емоционалната интелигентност възпитава у децата това, че те не са сами в този свят и че техните лични решения и постъпки касаят не само тях, но и останалите. В училище „Мария Монтесори” предварително подготвената среда е изключително важна за набелязаните цели и в тази връзка са формирани различни кътове, в които децата могат да останат сами, споделя още тя.

Репортаж на Даниела Русева и Стефан Калев

Виж видеото


Коментирайте
Подобни новини
 Иван Вазов е все така актуален, да помним уроците му
Иван Вазов е все така актуален, да помним уроците му
АНКЕТА: Какво мислят добричлии за въвеждането на еврото? (ВИДЕО)
АНКЕТА: Какво мислят добричлии за въвеждането на еврото? (ВИДЕО)
 Куп първи места от фолклорни конкурси за Николай Петров от Добрич (СНИМКИ)
Куп първи места от фолклорни конкурси за Николай Петров от Добрич (СНИМКИ)
Учебните кухни в гимназията по туризъм в Добрич ще бъдат изцяло обновени (ВИДЕО)
Учебните кухни в гимназията по туризъм в Добрич ще бъдат изцяло обновени (ВИДЕО)



Яндекс.Метрика