Вероучението касае човека и неговата душа. Всички ние, правим нужното, за да получат децата ни добро образование, да станат квалифицирани специалисти и това е важно. Но от първостепенно значение е да се погрижим за душата на едно дете. Часове по религия биха били основа за тази така необходима в съвремието грижа за душите на децата ни, за да имат основа за развитие, която да надграждат със знания и умения. Това каза за медийна група „Добруджа“ отец Велико, който за кратко също е преподавал вероучение. Припомняме, че и сега в Духовния център към храм „Св. Троица“ в Добрич има неделно училище, в което се провеждат занятия по вероучение.
Повече от 35 години периодично се повдига темата за въвеждане на часове по религия в българските училища, но това така и не се случва. Трябва да се отбележи, че такъв задължителен учебен предмет, не е свързан с оценки или с общата култура на децата, а с най-важното за всеки човек – вярата, това да има цел в живота си и да е наясно с мястото си в света, обясни отец Велико.
Основните добродетели, с които децата биха се запознали в часове по религия, ще им помогнат да изградят духовна основа и да станат пълноценни личности. Това пък ще им попречи да поемат по пагубни пътища, като например употребата на наркотици, смята свещеникът. Той е категоричен, че вярата, която сама по себе си е добродетел, е пътят за подобряване на ситуацията в България като цяло. Защото сега сме като дърво без корен, каза отец Велико.
Той посочи училищата е Румъния като много добър пример за резултатите от часове по религия. Това е страна с подобна на нашата съдба, с комунистическа диктатура в миналото, където подобен учебен предмет бе въведен още през 90-те години. Първоначално преподаваха богослови, свещеници, но с годините се създадоха и нужните педагогически кадри. Резултатът е един духовен разцвет на нацията. Това пък води до развитието на всички останали сфери на живота в Румъния, защото духовното развитие е водещо по значение, заяви отецът.
По думите му целта на част от политическия елит в България е да няма вероучение. На тях не са им нужни хора, които имат ясно изразени морални критерии.
Припомняме, че Министерството на образованието и науката обмисля въвеждането на задължителен учебен час по религия. В момента това е свободно избираем предмет в отделни училища.
Репортаж на Галина Бозукова и Преслав Димитров
Повече от 35 години периодично се повдига темата за въвеждане на часове по религия в българските училища, но това така и не се случва. Трябва да се отбележи, че такъв задължителен учебен предмет, не е свързан с оценки или с общата култура на децата, а с най-важното за всеки човек – вярата, това да има цел в живота си и да е наясно с мястото си в света, обясни отец Велико.
Основните добродетели, с които децата биха се запознали в часове по религия, ще им помогнат да изградят духовна основа и да станат пълноценни личности. Това пък ще им попречи да поемат по пагубни пътища, като например употребата на наркотици, смята свещеникът. Той е категоричен, че вярата, която сама по себе си е добродетел, е пътят за подобряване на ситуацията в България като цяло. Защото сега сме като дърво без корен, каза отец Велико.
Той посочи училищата е Румъния като много добър пример за резултатите от часове по религия. Това е страна с подобна на нашата съдба, с комунистическа диктатура в миналото, където подобен учебен предмет бе въведен още през 90-те години. Първоначално преподаваха богослови, свещеници, но с годините се създадоха и нужните педагогически кадри. Резултатът е един духовен разцвет на нацията. Това пък води до развитието на всички останали сфери на живота в Румъния, защото духовното развитие е водещо по значение, заяви отецът.
По думите му целта на част от политическия елит в България е да няма вероучение. На тях не са им нужни хора, които имат ясно изразени морални критерии.
Припомняме, че Министерството на образованието и науката обмисля въвеждането на задължителен учебен час по религия. В момента това е свободно избираем предмет в отделни училища.
Репортаж на Галина Бозукова и Преслав Димитров