ВИДЕО: Надежда Иванова: Нашата мисия е да не позволяваме на децата да забравят

В рамките на образователната програма „Паметта на светлите дати", която се организира от РИМ Добрич, ученици от ХГ „Св.Св. Кирил и Методий" посетиха днес Възрожденското училище в Стария Добрич. Темата на лекторията бе „Българин да се наричам, първа радост е за мене". „Нашата действителност днес много наподобява тази на следосвобожденската, когато патосът и идеалите на Възраждането започват да избледняват и меркантилизма и други, неособено добри черти у българина, започват да се проявяват. Идеалите на апостолите, идеалите за светло бъдеще остават настрана", коментира уредникът Надежда Иванова. Според нея, в съвременното глобализирано общество, децата трябва познават историята, както национална, така и местна. По време на нетрадиционния урок те се запознаха с живота и делото на местни личности, отдали живота си на една идея и борили се в името на една кауза. Това са Отец Павел Атанасов, Пейо Буюклията, Калчо Вълков, Иван Хаджи Вълков и други. За да почувстват по - добре историческа епоха и да създадат интересна среда за учениците, музейните уредниците ги запознаха както с биографични факти, така и с реликви и лични вещи на тези личности. Това е първа стъпка към реализацията на една бъдеща идея, допълва Надежда Иванова. Тя е свързана със създаването на Ученическо Сдружение „Приятел на музея".
„Не очаквах такъв голям интерес от страна на ученици, учители и други хора, към тази образователна програма. Учениците имат емоционална памет. Те могат трудно да запомнят урок, но идвайки в музея, попадайки в различна среда от училищната, те запомнят много по-добре, проявяват интерес и задават въпроси. Дори и две дати да запомнят, това е огромен успех, защото нашата мисия е да не позволяваме на децата да забравят," заявява уредникът.
„Аз се чувствам много горд от факта, че съм българин." Това споделя единайсетокласникът Илиян Стойчев и допълва със съжаление, че голяма част от неговите съученици не се вълнуват от важните дати в българската история. Те са по-силно повлияни от други реалности, други факти и друг вид култура, която измества историческата памет.