От 1995 г. в България датата 4 април се отбелязва като Ден на специалистите по психично здраве.
Психологът е изключително важна професия, тъй като има връзка с благосъстоянието и качеството на живот на хората. Това заяви за радио „Добруджа“ психологът Албена Бонева. Тя подчерта, че много важна част от професията е свързана с превенцията. На мен би ми се искало и като специалист, и като гражданин, да виждам да се работи повече в тази посока, не само на местно, но и на национално ниво, казва Бонева. Тя не смята, че е намалял интересът към професията. Дори и така да е, самото познание в тази област, би обогатило всеки един човек. Има много студенти, които завършват тази специалност, а след това избират да работят нещо друго. Това е знание, което би могло да бъде използвано от една личност, както в професионален, така и в личен аспект, убедена е Бонева.
По думите й има огромна потребност в училищата да има психолог. Според нея обаче е по-важно да се започне работа още с най-малките деца, в предучилищна възраст и със самите родители. Има много комуникация между всички участници в този процес и е неизбежна необходимостта от посредник или медиатор, който да подкрепя както децата, така родителите и учителите. По думите на Бонева хората все повече се затрудняват да намират решения дори и на ежедневни проблеми. Затова и работата трябва да започва от най-ранна детска възраст.
Бонева е свързана и с Монтесори метода за професионалното развитие. Методът Монтесори е педагогика, която макар да е над 100-годишна, все повече се доказва, защото разглежда детето по един много холистичен начин. Мисля, че това е един от работещите начини за работа в образованието, казва Бонева.
снимка: imontessori.bg
Психологът е изключително важна професия, тъй като има връзка с благосъстоянието и качеството на живот на хората. Това заяви за радио „Добруджа“ психологът Албена Бонева. Тя подчерта, че много важна част от професията е свързана с превенцията. На мен би ми се искало и като специалист, и като гражданин, да виждам да се работи повече в тази посока, не само на местно, но и на национално ниво, казва Бонева. Тя не смята, че е намалял интересът към професията. Дори и така да е, самото познание в тази област, би обогатило всеки един човек. Има много студенти, които завършват тази специалност, а след това избират да работят нещо друго. Това е знание, което би могло да бъде използвано от една личност, както в професионален, така и в личен аспект, убедена е Бонева.
По думите й има огромна потребност в училищата да има психолог. Според нея обаче е по-важно да се започне работа още с най-малките деца, в предучилищна възраст и със самите родители. Има много комуникация между всички участници в този процес и е неизбежна необходимостта от посредник или медиатор, който да подкрепя както децата, така родителите и учителите. По думите на Бонева хората все повече се затрудняват да намират решения дори и на ежедневни проблеми. Затова и работата трябва да започва от най-ранна детска възраст.
Бонева е свързана и с Монтесори метода за професионалното развитие. Методът Монтесори е педагогика, която макар да е над 100-годишна, все повече се доказва, защото разглежда детето по един много холистичен начин. Мисля, че това е един от работещите начини за работа в образованието, казва Бонева.
снимка: imontessori.bg