Дигиталният гражданин, двойствената природа на дигиталния свят, неговите възможности и предизвикателства бяха представени днес по време на събитое на Европа Директно-Добрич. Целта на събитието беше да покаже доколко обществото е подготвено за този тип дигитално общуване и какво означава Европейската година на образованието по дигитално гражданство 2025.
По думите й дигиталният свят предоставя безпрецедентен достъп до качествено образование, творчество, глобална комуникация, различни форми на гражданско участие и пряка демокрация. Наред с това обаче съществуват и сериозни предизвикателства – бум на дезинформацията, речта на омразата и злоупотребата с лични данни, които създават нови заплахи за демокрацията и човешките права, особено с навлизането на нови технологии и изкуствения интелект.
Според проучване на Европейската комисия 95% от участниците в обществена консултация смятат, че пандемията е била повратна точка, довела до срив в използването на образователни технологии. Европейският отговор е създаването на координирана платформа за действие.
Дигиталното гражданство е дефинирано в три основни стълба, каза още Мария Стойчева. Това са участие онлайн и критично взаимодействие с дигиталната среда, благополучие онлайн с фокус върху здравето и емоционалното състояние, както и права и отговорности онлайн. Тя подчерта,че най-изключените от това гражданство са възрастните хора.
По отношение на България беше отчетено, че е стартирало финансиране за мрежа от дигитални клубове, разработени са готови уроци з аучители и други за различни целеви групи и за първи път е поставен акцент върху всички възрастови групи, включително възрастни хора. Обучението по дигитално гражданство е признато като ангажимент за цял живот. По този повод тя съобщи още, че ТПП Добрич е одобрена да бъде център за дигитално обучение и ще бъде един от центровете за такова обучение в страната. В моменат тече неговото изграждане. Хората, които нямат достъп до он-лайн ресурси, ще имат възможност да изпозлват безвъзмездно този клуб и неговите ресурси.
Като приоритети до 2031 г. бяха посочени изкуственият интелект, здравето и благополучието и преодоляването на дигиталното разделение. Грамотността по изкуствен инетелект се превръща в основно грражданско право, подчерта още тя. В своята презентация Мария Стойчева изтъкна, че над 40% от 13–14-годишните в ЕС нямат основни цифрови умения, а само 57% от инициативите за дигитално гражданство включват здравен компонент.
В заключение беше подчертано, че Европейската година 2025 е старт и сигнал за възможност България да превърне образованието по дигитално гражданство от политическа декларация в ежедневна реалност, като ролята на медиите е да осветят този процес.
.gif)
По думите й дигиталният свят предоставя безпрецедентен достъп до качествено образование, творчество, глобална комуникация, различни форми на гражданско участие и пряка демокрация. Наред с това обаче съществуват и сериозни предизвикателства – бум на дезинформацията, речта на омразата и злоупотребата с лични данни, които създават нови заплахи за демокрацията и човешките права, особено с навлизането на нови технологии и изкуствения интелект.
Според проучване на Европейската комисия 95% от участниците в обществена консултация смятат, че пандемията е била повратна точка, довела до срив в използването на образователни технологии. Европейският отговор е създаването на координирана платформа за действие.
Дигиталното гражданство е дефинирано в три основни стълба, каза още Мария Стойчева. Това са участие онлайн и критично взаимодействие с дигиталната среда, благополучие онлайн с фокус върху здравето и емоционалното състояние, както и права и отговорности онлайн. Тя подчерта,че най-изключените от това гражданство са възрастните хора.
По отношение на България беше отчетено, че е стартирало финансиране за мрежа от дигитални клубове, разработени са готови уроци з аучители и други за различни целеви групи и за първи път е поставен акцент върху всички възрастови групи, включително възрастни хора. Обучението по дигитално гражданство е признато като ангажимент за цял живот. По този повод тя съобщи още, че ТПП Добрич е одобрена да бъде център за дигитално обучение и ще бъде един от центровете за такова обучение в страната. В моменат тече неговото изграждане. Хората, които нямат достъп до он-лайн ресурси, ще имат възможност да изпозлват безвъзмездно този клуб и неговите ресурси.
Като приоритети до 2031 г. бяха посочени изкуственият интелект, здравето и благополучието и преодоляването на дигиталното разделение. Грамотността по изкуствен инетелект се превръща в основно грражданско право, подчерта още тя. В своята презентация Мария Стойчева изтъкна, че над 40% от 13–14-годишните в ЕС нямат основни цифрови умения, а само 57% от инициативите за дигитално гражданство включват здравен компонент.
В заключение беше подчертано, че Европейската година 2025 е старт и сигнал за възможност България да превърне образованието по дигитално гражданство от политическа декларация в ежедневна реалност, като ролята на медиите е да осветят този процес.
Коментирайте
