В ЧЕУ „Леонардо да Винчи“ днес ще се проведе среща-дискусия с участие на детски психолог, организирана специално с родителите на ученици от 1 до 6 клас. След проведено анкетно проучване, от училището са установили, че сред основните теми, които вълнуват родителите, са: Предизвикателствата пред днешното училище; съвместната работа между училището и родителите; дисциплината като предизвикателство.
В студиото на медийна група „Добруджа“ директорът на ЧЕУ “Леонардо да Винчи“ Нели Николаева, изтъкна, че подобни срещи дискусии са традиция в училището още от неговото създаване. Идеята е да получат обратна връзка от родителите за това, какви са техните планове и очаквания за децата им. „Трябва да сме повече заедно и да споделяме проблемите си“, категорична е Нели Николаева. Все по-чести стават срещите и по различни теми. Конкретната сбирка е за проучване на предизвикателствата, които съпътстват ежедневието на учениците.
Гост-лектор е психологът Мария Няголова. Тя огласи анкетните резултати от поставени три актуални въпроси. По метода „Световно кафене“ ще предложим на родителите да дискутират, обясни Няголова. Темите са три. Първата – какви са предизвикателствата пред днешното училище. Втората - съвместната работа между училището и родителите и третата - дисциплината като предизвикателство.
Равни по интерес резултати дава анкетата за два от зададените въпроси. В процеса на разговора ще се получат и други въпроси.
Срещата дава възможност за открит разговор, споделяне на добри практики и получаване на професионални насоки за справяне с тези предизвикателства и анализ. Важно е разговорите да продължат и след срещите в домашна обстановка между деца и родители, посочва Николаева. Тя смята, че с подобни дискусии се пораждат по-силна връзка между учители и родители и има предвидимост при действията. Родителите осъзнават, че има промяна и тя е в резултат на тази взаимовръзка.
Важно е да се обсъди как заедно можем да допринесем за по-доброто образование, емоционално развитие и израстване на децата ни като здрави, уравновесени и мотивирани млади хора, смятат от училището.
„Това е много хубава инициатива, която трябва да се провежда в по-голям мащаб, не само в ЧЕУ“Леонардо да Винчи“, но и в други училища по този начин да приобщават родителите“, посочва Мария Няголова.
В студиото на медийна група „Добруджа“ директорът на ЧЕУ “Леонардо да Винчи“ Нели Николаева, изтъкна, че подобни срещи дискусии са традиция в училището още от неговото създаване. Идеята е да получат обратна връзка от родителите за това, какви са техните планове и очаквания за децата им. „Трябва да сме повече заедно и да споделяме проблемите си“, категорична е Нели Николаева. Все по-чести стават срещите и по различни теми. Конкретната сбирка е за проучване на предизвикателствата, които съпътстват ежедневието на учениците.
Гост-лектор е психологът Мария Няголова. Тя огласи анкетните резултати от поставени три актуални въпроси. По метода „Световно кафене“ ще предложим на родителите да дискутират, обясни Няголова. Темите са три. Първата – какви са предизвикателствата пред днешното училище. Втората - съвместната работа между училището и родителите и третата - дисциплината като предизвикателство.
Равни по интерес резултати дава анкетата за два от зададените въпроси. В процеса на разговора ще се получат и други въпроси.
Срещата дава възможност за открит разговор, споделяне на добри практики и получаване на професионални насоки за справяне с тези предизвикателства и анализ. Важно е разговорите да продължат и след срещите в домашна обстановка между деца и родители, посочва Николаева. Тя смята, че с подобни дискусии се пораждат по-силна връзка между учители и родители и има предвидимост при действията. Родителите осъзнават, че има промяна и тя е в резултат на тази взаимовръзка.
Важно е да се обсъди как заедно можем да допринесем за по-доброто образование, емоционално развитие и израстване на децата ни като здрави, уравновесени и мотивирани млади хора, смятат от училището.
„Това е много хубава инициатива, която трябва да се провежда в по-голям мащаб, не само в ЧЕУ“Леонардо да Винчи“, но и в други училища по този начин да приобщават родителите“, посочва Мария Няголова.