Камен Киров: Учителската професия е съвкупност от емоционални, интелектуални и житейски умения

С карантината и онлайн обучението станаха явни всички проблеми, които сме успявали да прикрием до момента от нас самите. Ежедневната роля на учителя и на родителя, е фактор във всеки един момент. Това заяви в интервю за радио „Добруджа“ преподавателят Камен Киров по повод днешния Международен ден на учителя.
Ако нямаме истинска връзка с децата, ако нямаме доверие и уважение, те много осезаемо показват, че това е липсвало в контактите ни на живо. Ако сме разчитали на всички санкции на училищната система, то тези деца се справят много трудно със самостоятелното обучение, е мнението на Киров, който е преподавател в Частното училище „Леонардо да Винчи“. Според него учителската професия не е свързана с нещо, с което се раждаш. Важно е дали го е развил и дали е имал условия да опознае децата и да намери пътя си. Учителската професия е съвкупност от емоционални, интелектуални и житейски умения, убеден е Киров. Относно повишения интерес към професията последната година заради ръста на учителските заплати, Камен Киров смята, че заплатата е фактор до определено време.  Колкото и да се повишава, ако човек не се справя с дадена работа, няма как да продължи да я върши, казва младият педагог. Той каза, че има примери за учители, които си тръгват от елитни училища и от по-дори условия, защото предпочитат по-малко отговорности и по-малко очаквания към тях.
Един от начините учителят да усети, че е приет от учениците, е когато в извънучилищна среда те започнат да споделят лични теми. Това говори за доверие и усещане за сигурност, посочва Киров.
Според него е важно да има промени в университетите за начините на обучение на бъдещите преподаватели. 

Коментирайте