Учебните програми и учебниците нямат за цел да създават едно здраво българско самосъзнание у децата, а по-скоро една аморфна маса без самосъзнание. Те имат една основна функция - да отродяват, дебългаризират и денационализират българчетата в училище. Това заяви за радио „Добруджа“ директорът на РИМ-Добрич Костадин Костадинов по повод проекта за нови учебни програми. По думите му промените, които се правят са към по-лошо. В момента училището има само образователна, но няма възпитателна функция, категоричен е Костадинов. Той припомни, че през последните 2 години е провел срещи с трима просветни министри и всичките са му обяснявали едно и също, че процесът на издаване на учебниците е много бавен и не може да се случи от раз. Всички тези правила са писани от хора и пак от хората могат да се променят, каза още Костадинов, но признава, че това няма да се случи, защото по думите му образователният процес се доминира от фондация "Америка за България" – един тумор в българското образование. Нашата държава се управлява от Американското посолство, категоричен бе историкът. Според него има учители, които не са се предали и имат съпротива срещу това, което се случва. Те не преподават по тези учебници и точно те имат най-добрите ученици. По-голямата част от учителите обаче са смазани, унизени и обезверени и това беше направено съвсем целенасочено през последните 26 години, коментира още Костадинов. По думите му въпреки твърденията, че нашата нация е сред най-умните в света, една природна даденост трябва да се възпитава. И най-интелигентното дете попадайки в среда, която го кара да затъпява, ще бъде принудено да следва средата си, заяви Костадинов.
Снимка:dobrudjabg.com
Източник:Радио ДОБРУДЖА