Във вторник, на своето първо редовно заседание през 2026 година, Общинският съвет на Добрич прие предложение за учредяване на ежегодна награда „Млад учител на годината“.
Предложението, внесено от Мирослава Малева от групата на ГЕРБ-СДС, беше прието с 29 гласа „за“, 2 „против“ и 2 „въздържал се“.
Един от гласовете „против“ беше на арх. Надежда Пампорова. В студиото на медийна група „Добруджа“ тя обясни, че приветства поставянето на темата за образованието в дневния ред на общинския съвет и изрази уважение към вносителя на предложението. Въпреки това Пампорова е категорична, че начинът, по който е структурирана наградата, буди сериозни въпроси.
Сред основните ѝ критики са възрастовото ограничение – до 29 години включително, както и изискването за минимум две години стаж в съответното училище. Според Пампорова, това силно стеснява кръга на допустимите кандидати и в някои образователни етапи може да се окаже, че няма реална конкуренция.
Друг спорен момент, според нея, е системата за оценяване, при която значителна тежест се дава на резултатите на учениците. По думите ѝ, това е „порочна практика“, тъй като високите постижения често са резултат от комплексни фактори – родителска подкрепа, индивидуални качества на учениците и работа на целия педагогически колектив.
Пампорова счита, че младите учители имат нужда не толкова от еднократни финансови отличия, колкото от реална, практическа подкрепа. В разговори с млади преподаватели тя е получила ясно послание: нужда от наставничество, методическа помощ, качествени обучения, намаляване на административната тежест и повече време за подготовка.
„Младите хора казват, че имат нужда от подкрепа, за да стават по-добри учители, а не от плик с пари“, заяви Пампорова.
Като алтернатива тя обяви намерението си да внесе докладна записка за създаване на фонд „Млад учител“ с бюджет, аналогичен на този за наградата. Идеята е средствата да се използват за организиране на ежегоден форум в Добрич за учители с до три години стаж от цялата страна, с цел обмен на опит, идеи и добри практики.
Надежда Пампорова обърна внимание и на символиката на датата, около която ще се връчва наградата. Тя напомни, че 1 ноември – Денят на народните будители, не е професионален празник на учителите, какъвто е 5 октомври (Международен ден на учителя) или 24 май.
Пампорова сподели още, че не ѝ е било дадено право да се изкаже по точката в залата на Общинския съвет. По думите ѝ, дебатите са били прекратени по процедурно предложение, което я е лишило от възможността да представи аргументите си.
„Единственото ми право беше да обясня гласа си в рамките на две минути, което направих два пъти – при гласуването за прекратяване на дебатите и при гласуването на самата точка“, заяви Пампорова.
Предложението, внесено от Мирослава Малева от групата на ГЕРБ-СДС, беше прието с 29 гласа „за“, 2 „против“ и 2 „въздържал се“.
Един от гласовете „против“ беше на арх. Надежда Пампорова. В студиото на медийна група „Добруджа“ тя обясни, че приветства поставянето на темата за образованието в дневния ред на общинския съвет и изрази уважение към вносителя на предложението. Въпреки това Пампорова е категорична, че начинът, по който е структурирана наградата, буди сериозни въпроси.
Сред основните ѝ критики са възрастовото ограничение – до 29 години включително, както и изискването за минимум две години стаж в съответното училище. Според Пампорова, това силно стеснява кръга на допустимите кандидати и в някои образователни етапи може да се окаже, че няма реална конкуренция.
Друг спорен момент, според нея, е системата за оценяване, при която значителна тежест се дава на резултатите на учениците. По думите ѝ, това е „порочна практика“, тъй като високите постижения често са резултат от комплексни фактори – родителска подкрепа, индивидуални качества на учениците и работа на целия педагогически колектив.
Пампорова счита, че младите учители имат нужда не толкова от еднократни финансови отличия, колкото от реална, практическа подкрепа. В разговори с млади преподаватели тя е получила ясно послание: нужда от наставничество, методическа помощ, качествени обучения, намаляване на административната тежест и повече време за подготовка.
„Младите хора казват, че имат нужда от подкрепа, за да стават по-добри учители, а не от плик с пари“, заяви Пампорова.
Като алтернатива тя обяви намерението си да внесе докладна записка за създаване на фонд „Млад учител“ с бюджет, аналогичен на този за наградата. Идеята е средствата да се използват за организиране на ежегоден форум в Добрич за учители с до три години стаж от цялата страна, с цел обмен на опит, идеи и добри практики.
Надежда Пампорова обърна внимание и на символиката на датата, около която ще се връчва наградата. Тя напомни, че 1 ноември – Денят на народните будители, не е професионален празник на учителите, какъвто е 5 октомври (Международен ден на учителя) или 24 май.
Пампорова сподели още, че не ѝ е било дадено право да се изкаже по точката в залата на Общинския съвет. По думите ѝ, дебатите са били прекратени по процедурно предложение, което я е лишило от възможността да представи аргументите си.
„Единственото ми право беше да обясня гласа си в рамките на две минути, което направих два пъти – при гласуването за прекратяване на дебатите и при гласуването на самата точка“, заяви Пампорова.
Коментирайте
.gif)
1 USD = BGN
1 GBP = BGN
1 CHF = BGN
