Не повече от 1% от родителите ще са заинтересовани от опцията за самостоятелна подготовка на децата си, предвидена в новия държавен стандарт за предучилищно образование.
Такива са очакванията на МОН, обяви в ефира на Нова телевизия зам.-министърът на образованието и науката Диян Стаматов.
Видовете организация на времето в детските градини стават общо четири -целодневна, полудневна, почасова и самостоятелна.
„Макар да е нова, самостоятелната форма едва ли ще касае голям брой хора, защото живеем във време, в което всички са много заети“, обясни той, допълвайки, че ще става въпрос за около 600-700 деца, които да се обучават вкъщи. Касаело се за деца, които по различни здравни причини нямат възможност да посещават училище.
По думите му, ако един родител прецени, че има възможностите да подготви детето си сам вкъщи, комисия към Инспектората по образование ще провери каква е средата и дали социалната подготовка на семейството е на необходимата висота. Предвиждало се всяка година комисията да прави проверка. Ако детето не е подготвено, обучението в домашни условия няма да бъде продължено.
В 6 различни областни центрове са предвидени срещи с родители, директори и учители, за да бъде представен държавният стандарт и да се чуят плюсовете и най-вече минусите, ако има нужда от корекция.
От МОН са категорични, че целодневната форма ще бъде най-разпространена.
Такива са очакванията на МОН, обяви в ефира на Нова телевизия зам.-министърът на образованието и науката Диян Стаматов.
Видовете организация на времето в детските градини стават общо четири -целодневна, полудневна, почасова и самостоятелна.
„Макар да е нова, самостоятелната форма едва ли ще касае голям брой хора, защото живеем във време, в което всички са много заети“, обясни той, допълвайки, че ще става въпрос за около 600-700 деца, които да се обучават вкъщи. Касаело се за деца, които по различни здравни причини нямат възможност да посещават училище.
По думите му, ако един родител прецени, че има възможностите да подготви детето си сам вкъщи, комисия към Инспектората по образование ще провери каква е средата и дали социалната подготовка на семейството е на необходимата висота. Предвиждало се всяка година комисията да прави проверка. Ако детето не е подготвено, обучението в домашни условия няма да бъде продължено.
В 6 различни областни центрове са предвидени срещи с родители, директори и учители, за да бъде представен държавният стандарт и да се чуят плюсовете и най-вече минусите, ако има нужда от корекция.
От МОН са категорични, че целодневната форма ще бъде най-разпространена.
Снимка:meridian27.com
Източник:News.bg