Тодор Георгиев: Учебните програми бяха представени на парче

Промяната на министъра на образованието сякаш е по-добре от гледна точка на това, че г-жа Кунева превъзхожда проф. Танев по административен опит. Това заяви в ефира на радио Добруджа директорът на Хуманитарна гимназия Тодор Георгиев. По думите му реакцията срещу новите програми, готвени от МОН е била естествен обществен протест, защото „явно обществото не можеше да понася повече такива промени, които ни обезличават като българи“. Георгиев смята, че новият образователен министър бързо ще организира нещата, така че те да бъдат подредени и дебатирани.  Според бившия депутат проф. Танев е бил хаотичен, разпилян, а програмите  не са били представени  добре. Нито обществото, нито професионалната общност бяха подготвени и запознати обстойно с тях. Важни неща, които касаят практически цяла България и не бива така да бъдат представени половинчато, смята Георгиев. От своите колеги по време на педагогически съвет, той се е запознал с проблемите в утвърдените програми. В 5-ти клас материалът е повече от заложените часове. Това не е добре нито за учителите, нито за децата, каза Георгиев. Подобни проблеми имало в 6-ти клас по история и математика. Директорът определи като добро – промяната в съотношението между часове за нови знания и за упражнения. Досега в програмите съотношението беше 80% за нови знания и 20 – за упражнения. Сега се върви към вариант 60 към 40. Ето тази стъпка сякаш обществото не я отчете, каза Георгиев.  Той припомни, че новият закон за образованието е бил внесен от група депутати. Един екип, който работи по закон, а друг, който ще го изпълнява (МОН) Това екипна работа ли е?, попита Георгиев. Неговата прогноза е законът да не влезе в сила от август тази година заради корекциите, които трябва да се направят за програмите за първи и пети клас. 

Коментирайте