Десетокласниците от профил „Предприемачески“ на Гимназия „Райко Цончев“ Мартина Пейчева, Лидия Лазарова и Давид Коршев освен за онлайн уроци и самоподготовка отделят от времето си и за проучване на социалната среда и постмодерните противоречия в обществото. Под наставничеството на своите учители тримата разработиха проект, който изследва потребителското общество, законите, които го движат, и перспективите пред него.
Проектът дава възможност да се проследят и дефинират редица актуални обществени проблеми и да се работи за преодоляването им чрез ефективен образователен процес в училище с предприемаческа насоченост. В проучването си екипът акцентира върху ролята на училището при подготовката на младите хора за кариерното им ориентиране и развитие. Чрез работата по проектните задачи се интегрират знанията по иновативните предмети Етикет и ценности, Старт в кариерата, Ние и светът, както и Учебна компания и гражданското образование.
Изследването на десетокласниците предполага развиване на концептуално и критическо мислене, а формирането на такъв тип мислене е една от главните цели, която си е поставил екипът на училището. Проучванията, дискусиите и достигнатите изводи дават възможност младите хора да участват в изграждането на своеобразна стратегия за личностно развитие, да разберат училищната визия в тази посока и да противостоят, доколкото е възможно, на негативните проявления, произлизащи от общество, изградено доминиращо от потребители.
Проектът "Най-голямото противоречие" на Мартина, Лидия и Давид е класиран на престижното II-ро място на Националната ученическа конференция по гражданско образование "Семейство - училище - общество" 2020 г. От Борда на директорите в Гимназията припомнят, че миналата година Лидия Лазарова и Давид Коршев под ръководството на г-жа Силвия Колева спечелиха първо място на Националното състазание за статистически плакат и представляваха България на международния кръг.
.gif)
Проектът дава възможност да се проследят и дефинират редица актуални обществени проблеми и да се работи за преодоляването им чрез ефективен образователен процес в училище с предприемаческа насоченост. В проучването си екипът акцентира върху ролята на училището при подготовката на младите хора за кариерното им ориентиране и развитие. Чрез работата по проектните задачи се интегрират знанията по иновативните предмети Етикет и ценности, Старт в кариерата, Ние и светът, както и Учебна компания и гражданското образование.
Изследването на десетокласниците предполага развиване на концептуално и критическо мислене, а формирането на такъв тип мислене е една от главните цели, която си е поставил екипът на училището. Проучванията, дискусиите и достигнатите изводи дават възможност младите хора да участват в изграждането на своеобразна стратегия за личностно развитие, да разберат училищната визия в тази посока и да противостоят, доколкото е възможно, на негативните проявления, произлизащи от общество, изградено доминиращо от потребители.
Проектът "Най-голямото противоречие" на Мартина, Лидия и Давид е класиран на престижното II-ро място на Националната ученическа конференция по гражданско образование "Семейство - училище - общество" 2020 г. От Борда на директорите в Гимназията припомнят, че миналата година Лидия Лазарова и Давид Коршев под ръководството на г-жа Силвия Колева спечелиха първо място на Националното състазание за статистически плакат и представляваха България на международния кръг.
Коментирайте
.gif)
1 USD = 1.66411 BGN
1 GBP = 2.22785 BGN
1 CHF = 2.09068 BGN
