Училището трябва да е място, което да социализира децата и да ги научи да общуват на живо помежду си, а не само чрез онлайн платформи и електронни устройства, смята Божидар Тодоров. Той бе представителят на област Добрич на Националната конференция на младите учители, която се проведе през миналата седмица в Арбанаси. От една година Божидар Тодоров е учител по история в Средно училище „Любен Каравелов“ в Добрич.
В конференцията участваха 60 учители от всички области на страната. Събитието, което се организира от Сдружение за образователни инициативи 19 и Министерството на образованието и науката, се проведе за седми път. Темите този път бяха „Предизвикателствата пред образованието и младите педагози в XXI век“ и "Училището - място за социализиране на учениците в условията на информационното общество“.
За медийна група „Добруджа“ Божидар Тодоров обясни, че в своята практика прилага методи, които способстват социализацията, като презентации на проекти от учениците и дискусии, с които освен това провокира младите да търсят информация и да се заинтересуват от историята на България.
Като сериозен проблем по време на конференцията от младите учители е посочен фактът, че от първи до четвърти клас учениците не може да повтарят годината и в прогимназиален етап някои постъпват неподготвени. Божидар Тодоров смята, че повтарянето на учебната година би послужило за поука на такива деца и в бъдеще те биха полагали повече усилия в обучението си.
По негови наблюдения учителската професия става по-желана и предпочитана от младите хора в България през последните години. Той отбеляза, че СУ „Любен Каравелов“ е с най-младия колектив в град Добрич.
„Учениците ни чувстват по-близки до тях. Затова комуникацията на младите учители с учениците е по-лесна. Но в един колектив трябва да има и по-опитни учители, за да има приемственост. По-опитният учител може да помогне на по-младия със съвети и аз съм реален пример за това – доста често се съветвах с преподаватели от училището как да се справя с дадена ситуация. Първата ми година като учител беше интересна, забавна, емоционална и зареждаща за мен и съм в очакване на следващата“, заяви Божидар Тодоров.
Репортаж на Димитър Узунов и Стефан Калев
В конференцията участваха 60 учители от всички области на страната. Събитието, което се организира от Сдружение за образователни инициативи 19 и Министерството на образованието и науката, се проведе за седми път. Темите този път бяха „Предизвикателствата пред образованието и младите педагози в XXI век“ и "Училището - място за социализиране на учениците в условията на информационното общество“.
За медийна група „Добруджа“ Божидар Тодоров обясни, че в своята практика прилага методи, които способстват социализацията, като презентации на проекти от учениците и дискусии, с които освен това провокира младите да търсят информация и да се заинтересуват от историята на България.
Като сериозен проблем по време на конференцията от младите учители е посочен фактът, че от първи до четвърти клас учениците не може да повтарят годината и в прогимназиален етап някои постъпват неподготвени. Божидар Тодоров смята, че повтарянето на учебната година би послужило за поука на такива деца и в бъдеще те биха полагали повече усилия в обучението си.
По негови наблюдения учителската професия става по-желана и предпочитана от младите хора в България през последните години. Той отбеляза, че СУ „Любен Каравелов“ е с най-младия колектив в град Добрич.
„Учениците ни чувстват по-близки до тях. Затова комуникацията на младите учители с учениците е по-лесна. Но в един колектив трябва да има и по-опитни учители, за да има приемственост. По-опитният учител може да помогне на по-младия със съвети и аз съм реален пример за това – доста често се съветвах с преподаватели от училището как да се справя с дадена ситуация. Първата ми година като учител беше интересна, забавна, емоционална и зареждаща за мен и съм в очакване на следващата“, заяви Божидар Тодоров.
Репортаж на Димитър Узунов и Стефан Калев
Коментирайте
.gif)
1 USD = BGN
1 GBP = BGN
1 CHF = BGN
