От последна мобилност в Рейкявик, Исландия, по проект „Силните и слаби страни на медиите”, се завърнаха шест ученици и двама преподаватели от СУ „Св. Климент Охридски” в гр. Добрич .
В международни групи, съвместно с ученици от другите страни – партньори по проекта - Исландия, Унгария и Хърватия, учениците взеха активно участие в работния процес със задачи, свързани със слабите и силни страни на медиите. В основата на работата там е филмът „Лешояд”, представящ преследването на успеха на всяка цена.
Участниците в проекта имаха възможност да се запознаят с това как да различават фалшивите новини, как да правят интервю и какво е влиянието на социалните медии, споделя за медийна група „Добруджа” ръководителят на проекта Антония Кондова. Основното нещо, което направи този проект, е да възпита у учениците критично мислене към обкръжаващата ги среда, допълни още тя.
В рамките на визитата в Рейкявик, Исландия учениците провеждат семинар и дискусия , посветени отново на фалшивите новини и влиянието на медиите върху хората, запознават се отблизо с традициите и културата на страната - домакин.
По думите на Антония Кондова всички проекти по програма „Еразъм плюс” дават изключително много възможности на децата не само да научат, но и да се сравнят с децата в Европа, да видят, че различията не ни разделят, а ни сближават. Те придобиват и много социални умения, които са изключително полезни за тях.
Изключително ме впечатли различната култура в Исландия, начина на мислене на хората там, както и доброто ниво на владеене на английски език от учениците. Това, което впечатлява още, е спазването на реда и закона, дисциплинираността на хората, живеещи в тази страна. Проектът даде опит, който много обогатява, споделя за медийна група „Добруджа” дванадесетокласникът Енислав Енчев.
Проектът ме научи да комуникирам с хора с които нямам много общи интереси и да работя в екип. Темата на проекта ми помогна да вникна в проблема за силните и слаби страни на медиите, да разобличим корените и проблемите, както и начините за справяне с него. По време на последната мобилност в Исландия имахме възможност да гледаме филм,касаещ манипулацията на публиката, казва Таисса Кулчиар, също участничка в проектните дейности.
Медиите са бизнес, който гони рейтинг и пари. Това споделя Александра Дралчева. Първото нещо, което развивам във всички проекти в които съм участвала, са езиковите и комуникативни умения. Учим се да контактуваме с хора, които не говорят нашия език и са различни от нас, допълва още момичето. Тя остава впечатлена от древната история на Исландия, природата, климата, различните учебни заведения, както и отговорността на хората.
В международни групи, съвместно с ученици от другите страни – партньори по проекта - Исландия, Унгария и Хърватия, учениците взеха активно участие в работния процес със задачи, свързани със слабите и силни страни на медиите. В основата на работата там е филмът „Лешояд”, представящ преследването на успеха на всяка цена.
Участниците в проекта имаха възможност да се запознаят с това как да различават фалшивите новини, как да правят интервю и какво е влиянието на социалните медии, споделя за медийна група „Добруджа” ръководителят на проекта Антония Кондова. Основното нещо, което направи този проект, е да възпита у учениците критично мислене към обкръжаващата ги среда, допълни още тя.
В рамките на визитата в Рейкявик, Исландия учениците провеждат семинар и дискусия , посветени отново на фалшивите новини и влиянието на медиите върху хората, запознават се отблизо с традициите и културата на страната - домакин.
По думите на Антония Кондова всички проекти по програма „Еразъм плюс” дават изключително много възможности на децата не само да научат, но и да се сравнят с децата в Европа, да видят, че различията не ни разделят, а ни сближават. Те придобиват и много социални умения, които са изключително полезни за тях.
Изключително ме впечатли различната култура в Исландия, начина на мислене на хората там, както и доброто ниво на владеене на английски език от учениците. Това, което впечатлява още, е спазването на реда и закона, дисциплинираността на хората, живеещи в тази страна. Проектът даде опит, който много обогатява, споделя за медийна група „Добруджа” дванадесетокласникът Енислав Енчев.
Проектът ме научи да комуникирам с хора с които нямам много общи интереси и да работя в екип. Темата на проекта ми помогна да вникна в проблема за силните и слаби страни на медиите, да разобличим корените и проблемите, както и начините за справяне с него. По време на последната мобилност в Исландия имахме възможност да гледаме филм,касаещ манипулацията на публиката, казва Таисса Кулчиар, също участничка в проектните дейности.
Медиите са бизнес, който гони рейтинг и пари. Това споделя Александра Дралчева. Първото нещо, което развивам във всички проекти в които съм участвала, са езиковите и комуникативни умения. Учим се да контактуваме с хора, които не говорят нашия език и са различни от нас, допълва още момичето. Тя остава впечатлена от древната история на Исландия, природата, климата, различните учебни заведения, както и отговорността на хората.











.jpg)





1 USD = BGN
1 GBP = BGN
1 CHF = BGN
